
تعداد نشریات | 20 |
تعداد شمارهها | 404 |
تعداد مقالات | 3,303 |
تعداد مشاهده مقاله | 4,707,838 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,190,282 |
1. | Computer-mediated Diagnostic Assessment of Mixed-ability EFL Learners’ Performance on Tiered Tasks: Differentiating Mediation on Google Meet™ | |
دوره 9، شماره 2، تیر 2022، صفحه 1-26 | ||
Fahimeh Rafi؛ Natasha Pourdana؛ Farid Ghaemi | ||