
تعداد نشریات | 20 |
تعداد شمارهها | 385 |
تعداد مقالات | 3,173 |
تعداد مشاهده مقاله | 4,352,676 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,947,281 |
1. | Comparative Effects of Direct and Metalinguistic Computer-Mediated Feedback on L2 Learners’ Writing Ability and Willingness-to-Write | |
دوره 9، شماره 4، دی 2022، صفحه 119-142 | ||
Mahmood Hashemian؛ Maryam Farhang-Ju | ||
2. | Computer-mediated Diagnostic Assessment of Mixed-ability EFL Learners’ Performance on Tiered Tasks: Differentiating Mediation on Google Meet™ | |
دوره 9، شماره 2، تیر 2022، صفحه 1-26 | ||
Fahimeh Rafi؛ Natasha Pourdana؛ Farid Ghaemi | ||