تعداد نشریات | 20 |
تعداد شمارهها | 348 |
تعداد مقالات | 2,872 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,268,093 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,404,323 |
1. | Investigating the Effects of Using Dynamic Assessment Procedures on the EFL Learners’ Vocabulary Knowledge Development | |
دوره 4، شماره 3، آبان 2017، صفحه 49-72 | ||
Saman Ebadi؛ Vahid Yari | ||
2. | The Effects of Symmetrical and Asymmetrical Scaffolding on University Students’ Grammar Learning | |
دوره 2، شماره 3، آبان 2015، صفحه 103-87 | ||
Majid Izanlu؛ Mohamad Reza Farangi | ||