اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شماره‌ها | 334 |
| تعداد مقالات | 2,735 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,096,689 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,250,224 |
طراحی مدل شایستگی مدیران فرهنگی آینده با استفاده از رویکرد آمیخته (مورد مطالعه :وزارت فرهنگ وارشاد اسلا می) | ||
| آینده پژوهی ایران | ||
| دوره 8، شماره 1 - شماره پیاپی 14، شهریور 1402، صفحه 135-167 اصل مقاله (1.11 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30479/jfs.2023.18049.1441 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد رستمی1؛ مرتضی حضرتی* 2؛ ناصر حمیدی3؛ صمد جباری4 | ||
| 1گروه مدیریت /دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا/آستارا/ایران | ||
| 2استادیار /گروه مدیریت /واحد بندر انزلی/دانشگاه آزاد اسلامی/بندر انزلی /ایران | ||
| 3دانشیار، گروه مدیریت صنعتی ، واحد قزوین ، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین ، ایران | ||
| 4استادیار /گروه مدیریت /واحد آستارا/دانشگاه آزاد اسلامی/آستارا/ایران | ||
| تاریخ دریافت: 10 آذر 1401، تاریخ بازنگری: 06 اسفند 1401، تاریخ پذیرش: 10 اسفند 1401 | ||
| چکیده | ||
| هدف: مدیران فرهنگی، نقش بسزایی در تحقق رسالت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بعنوان نهاد اصلی پاسخگوی مسائل فرهنگی در جامعه بر عهده دارند. بنابراین، هدف پژوهش، ارائه مدل شایستگی مدیران فرهنگی آینده وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با استفاده از روش آمیخته است. روش: جامعة آماری بخش کیفی شامل فرهنگی مجموعه های وابسته به وزارت فرهنگ هستند که حداقل از 5 سال سابقه کاری در سمت های مرتبط باحوزه فرهنگ و از تحصیلات کارشناسی ارشد به بالای مدیریت برخوردارند. انتخاب این نمونه ها با روش نمونه گیری هدفمندانجام و مصاحبه های نیمه ساختاریافته با طرح 7 سوال کلی تا تحقق اشباع نظری در مصاحبه 11 ادامه یافت. تحلیل داده ها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی منجر به استخراج 98 مفهوم، 19 مقوله فرعی و در نهایت 7 مقوله اصلی از تلفیق مفاهیم شد. در مرحله کمی نیز، بر مبنای مولفه های استخراج شده پرسشنامه تنظیم و در اختیار 280 نفرازمدیران حوزه فرهنگ قرار گرفت. داده ها با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی ال اس آزمون شدند تا اعتبار روابط موجود میان متغیرهای مدل تایید گردد. یافته ها: برمبنای مدل نهایی، محرک های فردی بر شایستگی عمومی و تخصصی؛ بسترهای سازمانی، تغییرات فرهنگی، شایستگی عمومی و تخصصی بر استراتژی های شایسته محور و سرانجام استراتژی های شایسته محور بر توسعه فرهنگی تاثیرگذارند. نتیجه گیری: با توجه به تغییرات شتابان فرهنگی در جامعه، بایسته است که انتخاب و انتصاب مدیران در سازمان های فرهنگی، با رعایت و استقرار قواعد آینده‌نگرانه صورت پذیرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| واژگان کلیدی: شایستگی؛ فرهنگ؛ مدیران فرهنگی آینده؛ رویکرد آمیخته | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Designing the Model of Future Cultural Managers Using a Mixed Approach (ministry of culture and Islamic Guidance) | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mohammad rostami1؛ Morteza Hazrati2؛ naser Hamidi3؛ Samad Jabari asl4 | ||
| 1PHD student/Department of management/Astara Branch/Islamic Azad university/Astara/Iran | ||
| 2Assistant professor/Department of management/Bndar Anzali branch/Islamic Azad university/Bandar Anzali/Iran | ||
| 3Associate Professor of Department of Industrial Management , Qazvin Branch , Islamic Azad University , Qazvin , Iran | ||
| 4Assistant Professor/Department of management/Astara Branch/Islamic Azad university /Astara/Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Purpose: Cultural managers play a significant role in fulfilling mission of Ministry of Culture and Islamic Guidance as the main institution responsible for cultural issues in society. Therefore, the purpose of study is to present the competency model of future cultural managers of Ministry of Culture and Islamic Guidance using mixed method. Method: The population of qualitative section are cultural managers of collections affiliated to Ministry of culture with at least 5 years of experience in related positions. They have a degree in culture and master's degree or higher of management. The selection of samples was done using purposive sampling and semi-structured interviews with 7 general questions were continued until realization of saturation in interview 11. Data analysis in three stages of open, axial and selective coding led to the extraction of 98 concepts, 19 sub-categories and finally 7 main categories from the integration of concepts. In the quantitative stage, based on the extracted components, a questionnaire was prepared and given to 280 culture managers. The data were tested using structural equation modeling and Smart PLS software to confirm the validity of existing relationships among model variables. Findings: Based on the final model, individual motivators on general and specialized competence; organizational contexts, cultural changes, general and specialized competence on competence-oriented strategies and competence-oriented strategies influence on cultural development. Conclusion: Considering the rapid cultural changes in the society, necessary that the selection and appointment of managers in cultural organizations should be done by observing and establishing forward-looking rules. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Keywords: Competency, Culture, Future Cultural Managers, Mixed Approach | ||
| مراجع | ||
|
ابراهیمی، صلاحالدین؛ خنیفر، حسین؛ فیاضی، مرجان؛ غلامی، بهمن. (1399). مدیران عالی آموزش و پرورش: شناسایی شایستگیها و توانمندیهای مورد نیاز و ارائه مدلی برای سنجش و ارزیابی شایستگیها. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی، سال 7، شماره ٢٤: صص 87-53.
احتشام، علی؛ جهانگیری، علی؛ شیرازی، محمود؛ زاهدی، محمد (1398). تدوین مدل سـنجش شایسـتگی‌های عـام مدیران در بانک‌های دولتی ایران. فصلنامه فرایند مدیریت و توسعه، سال ۳۲، شماره 2: صص 90-63.
افشانی، سیدعلیرضا؛ روحانی، علی؛ نعیمی، نگین. (1401). کاوشی زمینه‌مند در باب چگونگی واسازی خود در شبکۀ روابط درون/ میان فردی در افراد داغدیده در مواجهه با مرگ‌های غیرمنتظره. فصلنامه مطالعات فرهنگ ـ ارتباطات، دوره 23، شماره 57: صص 277-314.
بسیجی، عسل؛ باباییزکلیکی، محمدعلی؛ حسینزاده شهری، معصومه؛ خدیور، آمنه. (1399). ارائه مدل شایستگی مدیران بازاریابی بینالملل. پژوهشهای مدیریت در ایران، دوره 24، شماره 1، صص 152-131.
حبیبی، سیده فاطمه؛ امیریان زاده، مژگان؛ زارعی، رضا؛ احمدی، عباداله. (1399). ارائه مدل عوامل مؤثر بر شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی، سال 7، شماره 25: صص 67-39.
خنیفر، حسین؛ ابراهیمی، صلاح الدین؛ سیفی، علی؛ فیاضی، بی بی مرجان. (1399). طراحی الگوی شایستگی مدیران آموزشی جهت استفاده در مرکز ارزیابی و توسعه. فصلنامه مدیریت مدرسه، دوره 8، شماره 2: صص 139-118.
خواجه علی جهان تیغی، زهرا؛ عبدالهی، معصومه. (1399). ارائه مدل شایستگی کارکنان دانشگاه پیامنور با روش شناختی تئوری داده بنیاد. فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش، دورة 2، شماره 3: صص 68-43.
رجب بلوکات، مهدی؛ شریفی، سید مهدی؛ افکانه، محمد. (1399). شناسایی شایستگیهای مدیران صنایع خلاق (مورد مطالعه: خبرگزاری‌های جمهوری اسلامی ایران). فصلنامه مطالعات مدیریت دولتی ایران، دوره 3، شماره 2: صص 130-109.
رحیمنیا، فریبرز؛ هوشیار، وجیهه. (1391). واکاوی ابعاد و مولفههای مدل شایستگیهای مدیران در سیستم بانکی (یک رویکرد کیفی). فصلنامه مدیریت فردا، سال 11، شماره 31: صص 138-117.
رحیمیان، حمید؛ عباسپور، عباس؛ غیاثی ندوشن، سعید؛ اکبری، محمدنقی. (1398). طراحی و اعتباریابی مدل شایستگیهای رؤسای دانشگاه‌های دولتی کابل. فصلنامه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، دوره 10، شماره 40: صص 29-1.
رستمی، امین؛ ودیعی، محمد حسین؛ باقرپور ولاشانی، محمد علی. (1398). تدوین الگوی شایستگی مدیران حسابرسی داخلی. فصلنامه حسابداری مالی، سال 11، شماره 41: صص 102-70.
رضوی سعیدی، سیدرضا. (1399). طراحی الگوی شایستگیهای مدیران میانی در شهرداری تهران و اعتبار بخشی آن با مدل معادلات ساختاری. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی، سال 7، شماره 25: صص 92-68.
سلطانی، ایرج. (1388). مدیران فرهنگی؛ شایستگیها و مهارتها. ماهنامه تدبیر، سال 19، شماره 204: صص 56-50.
سیدی، سیدمحمدرضا؛ دانایی‌فرد، حسن؛ گنجعلی، اسدالله؛ خائف الهی، احمدعلی. (1398). طراحی الگوی شایستگیهای مدیران عالی دولتی با روش فراترکیب. فصلنامه مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی، دوره 9، شماره 33: صص 79-54.
صحرائی، ابراهیم؛ پورصادق، ناصر؛ حمیدی، ناصر؛ محتشمی، علی. (1399). طراحی مدل محرک‌های پیچیدگی سازمانی در بخش دولتی ایران با نگاه بر بازتعریف پیچیدگی سازمانی. فصلنامه آینده پژوهی ایران، دوره 5، شماره 1: صص 241-269.
عسکری، آزاده؛ حاجیفر، سهند. (1398). طراحی مدل شایستگی مدیران عمومی با رویکرد رگرسیون بهترین زیرمجموعهها. فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی، دوره 11، شماره 41: صص 23-9.
فرهنگی، علی اکبر؛ کروبی، مهدی؛ صادق وزیری، فراز. (1394). نظریة داده بنیاد کلاسیک؛ شرح مراحل تولید نظریة مرکز ثقلی هویت برند توریسم سلامت ایران. فصلنامه مدیریت بازرگانی، دورۀ 7، شمارۀ 1: صص 162-145.
فیاض، راضیه؛ عزیزینیا، مریم. (1397). شایستگیهای مدیران فرهنگی. کنفرانس ملی رهیافت های نوین در مدیریت، اقتصاد و حسابداری، تهران.
کشاورز ترک، محسن؛ شیرویه پور، شهریار؛ قلیزاده زاوشتی، مهدی. (1399). آینده‌نگاری راهبردی منابع انسانی دولتی ایران با تاکید بر نقش فناوری در افق 1424. فصلنامه آینده پژوهی ایران، دوره 5، شماره 2: صص 67-92.
محمدی، عباس؛ ذوالفقاری زعفرانی، رشید؛ نوید ادهم، مهدی؛ تورانی، حیدر. (1399). واکاوی معیارهای شایستگی مدیران ستادی آموزش و پرورش در تراز زیر نظام راهبری و مدیریت: گزارش یک مطالعه کیفی. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی، سال 7، شماره ٢٤: صص 52-25.
منزه، لیلا؛ شریفی، سید مهدی؛ امین، فرشته و روشندل اربطانی، طاهر. (1399). طراحی مدل شایستگی مدیران صنایع خلاق (مورد مطالعه خبر سیمای جمهوری اسلامی ایران). فصلنامه مدیریت سازمانهای دولتی، دوره 8، شماره 3: صص 50-33.
واعظی، رضا؛ سید نقوی، میرعلی؛ حسینپور، داود؛ تاجی، فاطمه. (1399). الگوی شایستگیهای مدیران منابع انسانی سازمانهای دولتی در شرایط جهانیشدن. فصلنامه مطالعات مدیریت (بهبود و تحول)، سال 29، شماره 69: صص 44-9 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 71 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 60 |
||