آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها351
تعداد مقالات2,888
تعداد مشاهده مقاله3,290,567
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,425,517

1.

The Contribution of Gender and Teaching Experience to Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy

دوره 6، شماره 2، مرداد 2019، صفحه 101-79
Abdullah Sarani؛ Rasool Najjarbaghseyah؛ Mohammad Nasser Vaezi


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب