آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها347
تعداد مقالات2,871
تعداد مشاهده مقاله3,261,969
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,396,743

1.

Validating a Continuing Professional Development Scale among Iranian EFL Teachers

دوره 6، شماره 3، آبان 2019، صفحه 129-105
Anis Behzadi؛ Mohammad Golshan؛ Sima Sayadian


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب