تعداد نشریات | 19 |
تعداد شمارهها | 379 |
تعداد مقالات | 3,114 |
تعداد مشاهده مقاله | 4,219,518 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,826,425 |
1. | Practicum and Professional Role Identity (Re)construction: A Longitudinal Mixed Methods Study on Iranian EFL Student Teachers | |
دوره 10، شماره 3، مهر 2023، صفحه 39-69 | ||
Mohammad Zeinali؛ Manoochehr Jafarigohar؛ Mahmood Reza Atai؛ Hassan Soliemani | ||