| 1. | چهره در ارتباطات بینافرهنگی: یک فراترکیب کیفی | |
| Pages 1-18 | ||
| محمود احمدی صفا; مسلم یوسفی; ناصر رنجبر | ||
| 2. | توسعه ی هویت حرفه ای یک معلم زبان انگلیسی، تاثیر سیاست های آموزشی | |
| Pages 19-40 | ||
| بهرام بهین; فاطمه اسماعیلی; رسول اسدالهی | ||
| 3. | فرایند های شناختی ارزیاب های ایرانی در ارزیابی فعالیت های گفتاری آیلتس: تاپیر تخصص | |
| Pages 41-76 | ||
| رجب اسفندیاری; پیام نور | ||
| 4. | بررسی عوامل موثر بر بی انگیزگی معلمان زبان انگلیسی سطح متوسطه در ایران | |
| Pages 77-100 | ||
| محمد حسن زاده; منوره جعفری | ||
| 5. | آیا دانشجویان دانشگاه نیاز دارند بر واژگان جی اس ال و ای دابلیو ال تسلط پیدا کنند: لیست واژگان روانشناسی | |
| Pages 101-122 | ||
| محمود صفری | ||
| 6. | فسیل زدایی اصطلاحات پیش ساخته منظورشناختی با استفاده از آموزش تولید محور و داده محور مبتنی بر پیکره های زبانی | |
| Pages 123-145 | ||
| ضیا تاج الدین; انسیه خدارحمی | ||