تعداد نشریات | 20 |
تعداد شمارهها | 347 |
تعداد مقالات | 2,862 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,254,855 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,390,489 |
1. | Developing EFL Teachers’ Cognition of Corrective Feedback Using a Task-Based Approach | |
دوره 10، شماره 2، تیر 2023، صفحه 69-90 | ||
Meisam Mirzaei Shojakhanlou؛ Abdulbaset Saeedian | ||
2. | Enhancing Vocabulary Learning and Self-regulation via a Mobile Application: An Investigation of the Memrise App | |
دوره 5، شماره 1، اردیبهشت 2018، صفحه 27-46 | ||
Jalil Fathi؛ Forough Alipour؛ Abdulbaset Saeedian | ||