سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی


1.	Iranian EFL Learners’ Interactional Competence in Paired Speaking Tasks: An Account of Task Type Variability
	دوره 8، شماره 4، دی 2021، صفحه 111-136
	Manoochehr Jafarigohar؛ Afsar Rouhi؛ Shirin Rahimi Kazerooni
	مشاهده مقاله اصل مقاله 1.12 M

2.	Practicum and Professional Role Identity (Re)construction: A Longitudinal Mixed Methods Study on Iranian EFL Student Teachers
	دوره 10، شماره 3، مهر 2023، صفحه 39-69
	Mohammad Zeinali؛ Manoochehr Jafarigohar؛ Mahmood Reza Atai؛ Hassan Soliemani
	مشاهده مقاله اصل مقاله 1.47 M

سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب

Iranian EFL Learners’ Interactional Competence in Paired Speaking Tasks: An Account of Task Type Variability