اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 19 |
| تعداد شمارهها | 379 |
| تعداد مقالات | 3,116 |
| تعداد مشاهده مقاله | 4,236,099 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,833,413 |
| 1. | Classroom Metatalk: Uncovering the Role of Elaborate vs. Limited Engagement in Fostering Iranian L2 Learners' Writing Accuracy | |
| دوره 9، شماره 3، مهر 2022، صفحه 1-24 | ||
| Karim Shabani؛ Mona Hosseinzadeh | ||