آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها344
تعداد مقالات2,850
تعداد مشاهده مقاله3,229,195
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,363,873

1.

Practicum and Professional Role Identity (Re)construction: A Longitudinal Mixed Methods Study on Iranian EFL Student Teachers

دوره 10، شماره 3، مهر 2023، صفحه 39-69
Mohammad Zeinali؛ Manoochehr Jafarigohar؛ Mahmood Reza Atai؛ Hassan Soliemani


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب