آمار

تعداد نشریات20
تعداد شماره‌ها351
تعداد مقالات2,906
تعداد مشاهده مقاله3,302,505
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,437,483

1.

Exploring the Impact of Scaffolded Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Quality: A Sociocultural Theory Study

دوره 8، شماره 4، دی 2021، صفحه 53-84
Ehsan Abbaspour؛ Mahmood Reza Atai؛ Parviz Maftoon

2.

Practicum and Professional Role Identity (Re)construction: A Longitudinal Mixed Methods Study on Iranian EFL Student Teachers

دوره 10، شماره 3، مهر 2023، صفحه 39-69
Mohammad Zeinali؛ Manoochehr Jafarigohar؛ Mahmood Reza Atai؛ Hassan Soliemani


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب