تعداد نشریات | 20 |
تعداد شمارهها | 350 |
تعداد مقالات | 2,887 |
تعداد مشاهده مقاله | 3,288,347 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,423,095 |
1. | Exploring the Impact of Scaffolded Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Quality: A Sociocultural Theory Study | |
دوره 8، شماره 4، دی 2021، صفحه 53-84 | ||
Ehsan Abbaspour؛ Mahmood Reza Atai؛ Parviz Maftoon | ||
2. | The Effect of Peer Scaffolding on Iranian EFL Learners’ Listening Comprehension | |
دوره 3، شماره 1، اردیبهشت 2016، صفحه 65-49 | ||
Karim Shabani؛ Sekineh Malekdar | ||