دانشگاه بین المللی امام خمینی
معاونت پژوهشی و فناوری
نشریات دانشگاه در پرتال وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات19
تعداد شماره‌ها385
تعداد مقالات3,158
تعداد مشاهده مقاله4,310,323
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,905,502
1.

A Path Analysis of Autonomy Supportive Teaching, EFL Learners’ Willingness to Communicate, Self-regulation, Academic Engagement, and Perceived Locus of Control

دوره 9، شماره 4، دی 2022، صفحه 25-49
saeedeh Javidkar؛ hoda Divsar؛ Masoud Saeedi؛ Ali Hadavizadeh
2.

Developing Techniques to Improve L2 Learning Motivation and Willingness to Communicate Utilizing Johari Window Model in Foreign Language Context

دوره 11، شماره 1، فروردین 2024، صفحه 29-52
Saeede Esmaeeli؛ Hooshang Yazdani
3.

Effects of Feedback Timing and Willingness to Communicate on the Acquisition of Simple Past Form

دوره 6، شماره 2، مرداد 2019، صفحه 52-27
Davoud Amini؛ Saleh Ashrafi
4.

The Effect of Code-Switching on Iranian Elementary EFL Learners’ Oral Fluency, Accuracy, and Willingness to Communicate

دوره 3، شماره 4، بهمن 2016، صفحه 103-75
Saeid Noorbar؛ Homa Jafarpour Mamaghani
5.

بررسی چگونگی ارتباط بین تمایل به برقراری ارتباط، خودپنداره، آرمان خود در زبان دوم و اعتبار معلم در میان فراگیران خارجی زبان فارسی در ایران

دوره 8، شماره 2، مهر 1398، صفحه 51-68
محمد امیریوسفی؛ مهری میرخانی
6.

مدل‏یابی رابطه‌ی هوش هیجانی، استقلال، خودتنظیمی و تمایل به برقراری ارتباط، بامهارت خواندن درمیان فارسی‏آموزان غیر ایرانی: مدل معادله‌ی ساختاری (مقاله علمی پژوهشی)

دوره 9، شماره 2، مهر 1399، صفحه 137-167
رضا طاهرخانی؛ رضا مرادی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب